TRƯỜNG THCS NGUYỄN THƯỢNG HIỀN
TỔ: XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Phụ lục III

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN TIN HỌC 6
NĂM HỌC 2023-2024
(Thực hiện theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
Họ và tên giáo viên: Vũ Trọng Tuấn
Lớp phân công giảng dạy: 61, 62 , 63, 64
I. CĂN CỨ THỰC HIỆN:
- Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT;
- Quyết định số 3283/SGDĐT-NV1 ngày 15/08/2023 Của Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Nai V/v xây dựng khung kế hoạch thời gian năm học
2023 – 2024, đối với GD Mầm non, GD Phổ thông và GDTX trên địa bàn tỉnh Đồng Nai.
II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH:
Chương trình
Thực hiện theo
CV hướng dẫn
III. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHI TIẾT:
- Cả năm: Năm chủ đề A, B, C, D, E, F

Tiết dạy

Số tiết dạy

Cả năm

35

H.Kì I

18

H.Kì II

17

+ Học kì I: 51.6% - chủ đề A, B, C/18 tiết.
+ Học kì II: 48.8% - chủ đề D, E, F/17 tiết.
STT

Bài học

Số
tiết

1

Bài 1. Thông tin –
Thu nhận và xử lí
thông tin

1

2

Bài 2. Lưu trữ và trao
đổi thông tin

1

3

Bài 3. Máy tính trong
hoạt động thông tin

1

4

Bài 4. Biểu diễn văn
bản, hình ảnh, âm
thanh trong máy tính

1

5

Bài 5. Dữ liệu trong
máy tính

1

6

Bài 1. Khái niệm và

1

Số tiết
theo
Yêu cầu cần đạt
PPCT
CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG
- Biết được thông tin với vật mang tin.
1
- Biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ
liệu.
- Làm được ví dụ minh họa mối quan hệ giữa
thông tin và dữ liệu.
2
- Biết được tầm quan trọng của thông tin và trao
đổi thông tin trong cuộc sống hằng ngày.
- Biết tầm quan trọng của thông tin.
- Biết được máy tính là cộng cụ hiệu quả để thu
3
thập, xử lí và truyền thông tin. Làm được nội dung
được giao cụ thể.
- Biết được bit là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ
4
thông tin.
- Biết được thế nào là số hóa dữ liệu.
- Thực hiện được các bước cơ bản trong xử lí
thông tin.
- Đọc được tên và độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập
phân) của các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông
5
tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi được một cách
gần đúng giữa các đơn vị đo lường này.
- Biết được khả năng lưu trữ của các thiết bị
nhớ thông dụng như đĩa cứng, USB, CD, thẻ
nhớ,…
CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
6
- Hiểu được khái niệm và lợi ích của mạng máy

Thời
điểm

Thiết bị
dạy học

Hình thức dạy
học

Tuần Máy tính,
Phòng học trên lớp
1
ti vi
Tuần Máy tính,
Phòng học trên lớp
2
ti vi
Tuần Máy tính,
3
ti vi

Phòng máy tính

Tuần Máy tính,
Phòng học trên lớp
4
ti vi

Tuần Máy tính,
Phòng học trên lớp
5
ti vi

Tuần Máy tính, Phòng học trên lớp

tính.
- Tóm tắt được đặc điểm và lợi ích chính của
6
ti vi
Internet.
Biết được các thành phần chủ yếu của một
Bài 2. Các thành phần
mạng máy tính (máy tính và các thiết bị kết nối) Tuần Máy tính,
1
7
Phòng học trên lớp
của mạng máy tính
và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản như
7
ti vi
máy tính, cáp nối, Switch, Ascess Point,…
Bài 3. Mạng có dây
Biết được lợi ích của mạng không dây.
Tuần Máy tính,
1
8
Phòng máy tính
và mạng không dây
8
tivi
- Biết được vai trò quan trọng của thông tin và
hoạt động thông tin.
- Biết được một vài thiết bị số thông dụng(thu
nhận, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin).
- Biết các khái niệm về bit, số hóa dữ liệu, cách
biểu diễn chữ cái và văn bản trong máy tính.
- Nêu được các bước cơ bản trong xử lí thông Tuần
KTĐG giữa kì I
1
9
Phòng máy tính
tin của máy tính.
9
- Biết được các thành phần của mạng máy tính
và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản, lợi ích
của Internet.
- Biết được các thiết bị cơ bản của mạng không
dây và mạng có dây, các thiết bị sử dụng mạng
có dây và mạng không dây cụ thể.
- Biết được môi trường truyền (có dây, không
dây) của một vài thiết bị trong gia đình đang sử
Bài 4. Thực hành về
Tuần Máy tính,
1
10
dụng.
Phòng máy tính
mạng máy tính
10
tivi
- Biết lợi ích thiết thực(không tiêu cực) các nội
dung chia sẻ cụ thể.
CHỦ ĐỀ C. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
- Biết khái niệm WWW, website, địa chỉ của
Bài 1. Thông tin trên
Tuần Máy tính,
1
11
website, trình duyệt.
Phòng máy tính
web
11
tivi
- Biết được nội dung trang web cho trước.
lợi ích của mạng máy
tính

7
8

10

11

12

Bài 2. Truy cập thông
tin trên Internet

1

12

13

Bài 3. Giới thiệu máy
tìm kiếm

1

13

14

Bài 4. Thực hành tìm
kiếm thông tin trên
Internet

1

14

15

16

17

18

- Biết và phân biệt được thông tin trên một số Tuần Máy tính,
trang web thông dụng.
12
Tivi
- Biết được công cụ sử dụng tìm kiếm.
Tuần Máy tính,
- Nhập được từ khóa tìm kiếm ứng với mục
13
tivi
đích tìm kiếm cho trước.
Biết tìm thông tin trên Internet dựa vào từ khóa.
Tuần Máy tính,
14
tivi

- Biết được những ưu, nhược điểm cơ bản của
dịch vụ thư điện tử so với các phương thức liên
lạc khác.
Bài 5. Giới thiệu thư
Tuần Máy tính,
1
15
- Biết các chức năng chính của dịch vụ thư điện
điện tử
15
tivi
tử.
- Biết cách đặt tên đăng nhập trong địa chỉ email
khi đăng kí tài khoản thư điện tử.
Biết được các thao tác sử dụng email cơ bản:
Bài 6. Thực hành sử
tạo tài khoản email, đăng nhập, soạn thư, gửi Tuần Máy tính,
1
16
dụng thư điện tử
thư, nhận thư, trả lời thư, chuyển tiếp thư và 16
tivi
đăng xuất hộp thư.
Kiểm tra cuối kỳ I
- Biết cách lưu trữ và trao đổi thông tin.
- Biết được thành phần của mạng máy tính
và những lợi ích của mạng máy tính.
- Những lợi ích của Internet – thông tin
Tuần
1
17
toàn cầu.
Máy tính
17
- Biết khai thác học liệu số trên không gian
mạng.
- Biết nhận tin, và chia sẻ thông tin trên
Email và một số ứng dụng có thể chia sẻ
thông tin(zalo, messenger...)
CHỦ ĐỀ D: ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ
Bài 1. Mặt trái của
1
18
- Giới thiệu được sơ lược về một số tác hại và Tuần M.Tính

Phòng máy tính
Phòng máy tính
Phòng máy tính

Phòng máy tính

Phòng máy tính

Phòng máy tính

Phòng học

Internet

19

KTĐG cuối kì I

1

19

20

Bài 2. Sự an toàn và
hợp pháp khi sử dụng
thông tin

1

20

1

21

21

Bài 3. Thực hành
phòng vệ trước ảnh
hưởng xấu từ Internet

nguy cơ bị hại khi tham gia Internet.
- Nêu được một số biện pháp phòng ngừa cơ
18
Tivi
bản.
- Biết được thông tin với vật mang tin. Vận
dụng để đưa ra các tình huống về việc thu nhận
và xử lí thông tin.
- Biết được vai trò quan trọng của thông tin và
hoạt động thông tin. Vận dụng để nêu được các
ví dụ về mối quan hệ giữa dữ liệu và thông tin.
- Biết được những hạn chế của máy tính và khả
năng của máy tính trong tương lai.
- Biết được các thiết bị số nhận và chuyển được Tuần Máy tính,
Phòng máy tính
thông tin.
19
tivi
- Trình bày sơ lược về khái niệm WWW, trình
duyệt.
- Nêu được công dụng của máy tìm kiếm.
- Nêu được những ưu, nhược điểm cơ bản của
dịch vụ thư điện tử so với các phương thức liên
lạc khác.
- Vận dụng được máy tìm kiếm để tìm thông tin
trên Internet dựa vào từ khóa cho trước.
- Biết được tầm quan trọng của sự ann toàn và hợp
pháp của thông tin cá nhân và tập thể, nêu được ví
dụ minh họa.
- Nêu được một vài cách thông dụng để bảo vệ Tuần Máy tính,
Phòng học trên lớp
thông tin và tài khoản cá nhân.
20
ti vi
- Nêu được một vài cách thông dụng để chia sẻ
thông tin của bản thân và tập thể sao cho an
toàn và hợp pháp.
- Phòng ngừa được một số tác hại khi tham gia Tuần Máy tính,
Phòng máy tính
Internet.
21
tivi
- Bảo vệ được thông tin và tài khoản cá

22

Bài 1. Tìm kiếm và
thay thế trong soạn
thảo văn bản

1

22

23

Bài 2. Trình bày
trang, định dạng và in
văn bản

1

23

24

Bài 3. Thực hành tìm
kiếm, thay thế và
định dạng văn bản

1

24

25

Bài 4. Trình bày
thông tin ở dạng bảng

1

25

1

26

1

27

26
27

Bài 5. Thực hành
tổng hợp về soạn thảo
văn bản
KTĐG giữa kì II

nhân.
- Nhận diện được một số thông điệp lừa đảo
hoặc mang nội dung xấu.
CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC
- Biết được tác dụng của công cụ Tìm kiếm và
Thay thế.
- Biết cách sử dụng công cụ Tìm kiếm và Thay
thế.
- Trình bày được tác dụng của công cụ định
dạng, căn lề và in ấn.
- Biết được cách thực hiện định dạng văn bản,
định dạng trang và in văn bản.
- Biết được việc định dạng phông, định dạng
đoạn, căn lề trang và in văn bản.
- Sử dụng được công cụ Tìm kiếm và Thay thế.
- Hiểu được ý nghĩa, tác dụng của việc trình bày
thông tin dưới dạng bảng.
- Biết cách chèn được bảng, nhập được nội
dung cho bảng, thay đổi kích thước của hàng và
cột của bảng.
- Thực hiện được các thao tác chèn, xóa hàng
và cột của bảng.
- Soạn thảo được văn bản phục vụ học tập và
sinh hoạt hằng ngày.
- Chèn bảng trong văn bản.
- Biết sơ lược về một số tác hại và nguy cơ bị
hại khi tham gia Internet. Nêu được một số biện
pháp phòng ngừa cơ bản.
- Trình bày được tầm quan trọng của sự an toàn và
hợp pháp của thông tin cá nhân và tập thể, nêu
được ví dụ minh họa. Nêu được một vài cách
thông dụng để bảo vệ thông tin và tài khoản cá

Tuần Máy tính,
22
tivi

Phòng máy tính

Tuần Máy tính,
23
tivi

Phòng máy tính

Tuần Máy tính,
24
tivi

Phòng máy tính

Tuần Máy tính,
25
tivi

Phòng máy tính

Tuần Máy tính,
26
tivi

Phòng máy tính

Tuần
27

Phòng máy tính

28

29

30

31

nhân.
- Biết cách phòng ngừa được một số tác hại khi
tham gia Internet. Bảo vệ được thông tin và
tài khoản cá nhân. Nhận diện được một số
thông điệp lừa đảo hoặc mang nội dung xấu.
- Trình bày được tác dụng của công cụ Tìm
kiếm và Thay thế. Biết cách sử dụng công cụ
Tìm kiếm và Thay thế.
- Trình bày được tác dụng của công cụ định
dạng, căn lề và in ấn. Biết được cách thực hiện
định dạng văn bản, định dạng trang và in văn
bản.
- Hiểu được ý nghĩa, tác dụng của việc trình bày
thông tin dưới dạng bảng. Biết cách chèn được
bảng, nhập được nội dung cho bảng, thay đổi kích
thước của hàng và cột của bảng. Thực hiện được
các thao tác chèn, xóa hàng và cột của bảng.
- Biết sơ đồ tư duy là gì.
- Tạo lập được sơ đồ tư duy đơn giản.
Tuần Máy tính,
Bài 6. Sơ đồ tư duy
1
28
Phòng máy tính
- Biết lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy 28
tivi
trong học tập và ưa thích sử dụng sơ đồ tư duy.
- Tạo được sơ đồ tư duy đơn giản bằng phần
Bài 7. Thực hành
mềm và ưa thích sử dụng phần mềm sơ đồ tư
Tuần Máy tính,
khám phá phần mềm
1
29
duy trong học tập và trao đổi thông tin.
Phòng máy tính
29
tivi
sơ đồ tư duy
- Biết những chức năng cơ bản chung của các
phần mềm sơ đồ tư duy.
- Sử dụng được sơ đồ tư duy trong học tập và
Bài 8. Dự án nhỏ: Lợi
trao đổi ý tưởng.
Tuần Máy tính,
1
30
Phòng máy tính
ích của sơ đồ tư duy
- Sử dụng được các chức năng cơ bản của một 30
tivi
phần mềm sơ đồ tư duy.
CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
Bài 1. Khái niệm
1
31
- Biết được thuật toán rất thông dụng, có nhiều Tuần Máy tính, Phòng học trên lớp

thuật toán

32

Bài 2. Mô tả thuật
toán. Cấu trúc tuần tự
trong thuật toán

1

32

33

Bài 3. Cấu trúc rẽ
nhánh trong thuật
toán

1

33

34

Bài 4. Cấu trúc lặp
trong thuật toán

1

34

35

KTĐG cuối kì II

1

35

việc thường ngày ra vận thực hiện theo thuật
toán.
- Diễn tả được sơ lược thuật toán là gì; nêu
được ví dụ minh họa khái niệm thuật toán.
- Biết được chương trình máy tính là gì và quan
hệ của chương trình máy tính với thuật toán.
- Hiểu được tại sao cần mô tả thuật toán cho tốt.
- Biết và mô tả được cấu trúc tuần tự trong thuật
toán.
- Biết được cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán là
gì và khi nào trong thuật toán có cấu trúc rẽ
nhánh.
- Thể hiện được cấu trúc rẽ nhánh.
- Biết được cấu trúc lặp trong thuật toán là gì và
khi nào trong thuật toán có cấu trúc lặp.
- Thể hiện được cấu trúc lặp khi biết và khi
không biết trước số lần lặp cần làm.
- Trình bày được tầm quan trọng của sự an toàn và
hợp pháp của thông tin cá nhân và tập thể, nêu
được ví dụ minh họa. Cách bảo vệ và sử dụng
thông tin trên tài khoản cá nhân hợp pháp.
- Biết cách phòng ngừa tác hại trên không gian
mạng.
- Thực hiện được việc định dạng phông, định
dạng đoạn, căn lề trang và in văn bản. Sử dụng
được công cụ Tìm kiếm và Thay thế.
- Hiểu được cách mô tả thuật toán; cấu trúc tuần
tự trong thuật toán.
- Soạn thảo một văn bản, thực hiện tìm kiếm và
tạo bảng.

31

ti vi

Tuần Máy tính,
Phòng học trên lớp
32
ti vi

Tuần Máy tính,
Phòng học trên lớp
33
ti vi
Tuần Máy tính,
34
ti vi

Phòng máy tính

Tuần Máy tính,
35
tivi

Phòng máy tính

IV. CHUYÊN ĐỀ LỰA CHỌN: Giáo dục Stem
“Tạo bảng theo dõi thi đua cho các thành viên trong tổ”
Tiết chương trình

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

26

Tuần 26

Máy tính, tivi

Phòng máy tính

Ổ TRƯỞNG

Lê Thị Thơm

T

DUYỆT CỦA BGH

Trần Thị Hiền

Hưng Bình , ngày 22 tháng 08 năm 2023

GIÁO VIÊN SOẠN THẢO

Vũ Trọng Tuấn